В ходе непосредственной деятельности у детей : формируются представления о грузовых машинах, их назначении, составных частях; учатся создавать плоские модели грузового транспорта по предложенной схеме; повторяют понятия о форме, величине отдельных геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник); развивается внимание.